La Institución educativa Escuela 38234 se ubica en el lugar de San Pedro De Tantar, provincia de Concepcion, ésta I.E. corresponde a la UGEL VILCASHUAMÁN la que revisa la institución educativa, que corresponde a la Gerencia regional de educación DRE AYACUCHO.

La Institución educativa Escuela 38234, es más que una I.E., es un ambiente familiar, un equipo de profesionales altamente eficientes que cuidan a din de que los estudiantes se incorporen adecuadamente, tanto en su vida personal como también social y académica.

La I.E. Escuela 38234 quiere hallar y desplegar personas acreditadas con una alta autoestima, razón, competencias sociales y una sólida formación académica, moral y emocional para que puedan lograr el éxito personal y profesional dentro de una sociedad contemporáneo y cambiante.

En institucioneducativa.info conocemos que en Concepcion esta I.E. otorga una educación de la más alta calidad en un estado de lección seguro, en donde nuestros estudiantes alcanzan su pleno crecimiento espiritual, intelectual, moral, físico, social y emocional.

Lo que se quiere lograr en Escuela 38234 por medio de la formación:

• Alcanzar una cultura de los conocimientos acorde con la armonía de educación.
• Extender capacidades de análisis y raciocinio crítico.
• Motivar la curiosidad en aprendizaje.
• Incrementar las destreza de comunicación.

Datos recientes de la institución educativa Escuela 38234

  • DRE AYACUCHO
  • UGEL VILCASHUAMÁN
  • Nombre / N° de la I. E. : 38234
  • Nivel / Modalidad: Primaria
  • Distrito: Concepcion
  • Provincia: Vilcas Huaman
  • Departamento: Ayacucho
  • Centro Poblado: San Pedro De Tantar
  • Dirección: PARQUE PLAZA PRINCIPAL S/N
  • Página web: No cuenta
  • Email: No cuenta
  • Telefono: No cuenta
  • Tipo de gestión: Pública de gestión directa
  • Género de los alumnos: Mixto
  • Forma de atención: Escolarizada
  • Turno de atención: Mañana
  • Localización en Google Maps de Escuela 38234 San Pedro De Tantar

    Institucion Educativa Escuela 38234 San Pedro De Tantar - Concepcion